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中学地理教师课堂教学信息技术能力应用调查问卷(教师版)
发 布: 刘圣利 审核员: nxzxsyz 发布时间: 2017-03-17 09:59:38 点击率: 1202
中学地理教师课堂教学信息技术能力应用调查问卷(教师版)
尊敬的老师:
您好!随着信息技术的飞速发展,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具,信息技术以一日千里的速度走进我们的生活,走进学校,它给教育教学的发展带来了新契机。如何更好地把信息技术运用于课堂教学,本课题组在此基础上面向全校老师对信息能力方面做个问卷调查,进而促进信息技术与学科课程更好整合。
请您根据自身实际情况,认真填写,这将为我们提供真实宝贵的资料。
非常感谢您的参与!
肥西农兴中学《信息技术推动高中地理课堂教学模式创新的研究》市级课题组刘圣利制卷
一、基本信息
1、年龄:□20-30岁 □31-40岁 □41-50岁 □50岁以上
2、教龄:□1-5年 □6-10年 □10-15年 □15年以上
3、学历:□专科 □本科 □硕士 □博士 □其他
4、职称:□特级教师 □中学高级教师 □中级教师 □其他
二、现状调查
1、您是否接受过信息技术培训()
A非常了解,并且参加过很多次 B听说过,但只接受过一两次
C听说过,但是没有接受过 D没听说过,也没接受过
2、贵校班级配备现代信息化教学设备有( )
A、 电子白板 B、投影仪 C、录播教室() D、其他
3、您能熟练操作下列哪些教学辅助工具()多选
A、power point(PPT) B、搜索引擎 如:百度、谷歌等
C、Web log(博客)、微信 D 、微课、微视频 E其他
4、 在教学过程中,您运用较多的媒体设备是()多选
A投影仪 B挂图 C实物 D电视机 E幻灯机 F模型 G录音机 H标本 I多媒体计算机 J交互式电子白板
K录播设备 L平板电脑 M其他
5、 您选择和使用教学媒体的目的是()多选
A激发学生兴趣,提高学生注意力 B帮助学生解决教学重点难点
C开阔学生眼界,拓展学生思维 D促进小组协作
E促进探究 F其他
G从未思考过
6、 您选择和使用教学媒体考虑哪些因素()多选
A学生身心发展特点和现有知识结构水平 B教学方法、模式
C教学内容 D教师自身对教学媒体的掌握程度
E其他 F从不考虑
7、 备课时,如需要参考资料,您首选从何处获取()多选
A询问其他老师 B查找相关书籍或材料
C利用搜索引擎,如百度、谷歌 D查询专业网站
E其他方式
8、 您通过何种方式与同行交流或合作()多选
A集体备课教研活动
B网上同步交流,如MSN、QQ、聊天室等
C网上异步交流,如Email、web、log、论坛等
D网络学习社区 E培训课程 F其他
9、选择自己教学中信息技术的教学应用层次
经常应用 偶尔应用 很少应用 从来不用
信息技术作为教师课堂演示工具 □ □ □ □
信息技术作为师生学习交流工具 □ □ □ □
信息技术作为个别学生辅导工具 □ □ □ □
信息技术作为学生协作学习工具 □ □ □ □
信息技术作为学生探索创作工具 □ □ □ □

10、 评价自己教学中信息技术的作用
非常好 比较好 一般 比较差 非常差
有利于教学目标的实现 □ □ □ □ □
有利于教学重点、难点的解决 □ □ □ □ □
有利于教学内容的呈现 □ □ □ □ □
有利于开展新的教学方式 □ □ □ □ □
有利于创造和谐的课堂气氛 □ □ □ □ □
有利于学生的课堂专注 □ □ □ □ □
有利于师生的课堂互动 □ □ □ □ □
有利于学习效果的评价 □ □ □ □ □
有利于教学能力的提高 □ □ □ □ □
有利于产生良好的教学效果 □ □ □ □ □

11、您在运用教育技术手段,实施信息化教学时,遇到的主要困难是()多选
A缺少准备时间 B缺少信息化教学知识和技能,如课件开发等
C缺少信息化教学硬件设施 D缺少信息化教学软件(平台和资源)
E课堂管理紊乱 F其他
12、您使用或开发过哪些教学资源()多选
A多媒体课件 B博客
C专题教学网站 D网络课程
E教学资源库 F其他
13、学校是否出台相关鼓励教师利用信息技术教学的政策、措施()
A有,非常完善 B有一些
C没有 D不清楚
14、下列主观因素中,哪些阻碍您运用信息技术促进教学()多选
A觉得准备时间长,增加教师备课负担 B工作忙升学压力大没有精力和时间
C常碰到问题不知怎样解决 D想用但不知怎样与教学结合才有效
E日常教学中没有必要使用,传统方式效果很好 F思想观念的局限
15、您对学校组织信息技术培训的态度是()
A非常愿意参加 B可以参加
C自愿参加,不希望学校做硬性要求 D不想参加
16、你认为信息技术推动下的地理课堂教学整体教学效果()
A很好 B一般
C 需要学案配合 D不好
再次感谢您的支持和参与!

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